Педагогическое образование. Филологическое образование (для специалистов с высшим педагогическим образованием) (520 час.)

Срок обучения: 19.12.2022-19.08.2023
Форма обучения: заочная
В программе:
Программа ориентирована на слушателей, имеющих педагогическое нефилологическое образование, связанное с гуманитарным направлением: учителя начальных классов, истории, педагоги-психологи.

Программа имеет целью формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса в образовательных организациях общего образования.

Данная программа профессиональной переподготовки опирается на профессиональные образовательные программы высшего педагогического гуманитарного образования.

Стоимость обучения: 35000 руб.
Итоговый документ: диплом о профессиональной переподготовке

Подробное описание:

1. Методика обучения и воспитания

2. Методика обучения и воспитания (русский язык)

3. Методика обучения и воспитания (литература)

4. Введение в языкознание

5. Историческая грамматика

6. Современный русский язык

7. Современный русский язык: фонетика

1. Современный русский язык: лексика

2. Современный русский язык: словообразование

3. Современный русский язык: морфология

4. Современный русский язык: Синтаксис

5. Литературоведение

6. Введение в литературоведение

7. Устное народное творчество

8. История русской литературы

9. История зарубежной литературы

10. Русская детская литература / Зарубежная детская литература

11. Литературоведческий анализ текста / Лингвистический анализ текста

12. Производственная практика

Итоговая государственная аттестация: комплексная проектная работа

Результаты обучения:

• готовность реализовывать образовательные программы по предмету в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• способность использовать современные методы и технологии обучения и диагностики; способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности;
• знание теории и методики преподавания русского языка и литературы;
• владение методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному, и литературе;
• использование специальных коррекционных приемов обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья.